Las competencias generales CG1 (Capacidad de Análisis y Síntesis), CG2 (Destreza para la organización y la planificación), CG3 (Comunicación oral y escrita en lengua nativa). CG4 (Capacidad para utilizar las técnicas informáticas al ámbito de estudio), CG5 (Capacidad de gestión de la información) y CG9 (Razonamiento crítico, compromiso ético y vocación de servicio público) se adquirirán a través del análisis y comprensión de los textos políticos teóricos, tareas en las que se prestará especial atención al vocabulario político especializado y a su evolución histórico-semántica.

Las competencias específicas disciplinares a adquirir son la capacidad para el análisis crítico de los textos clásicos, a través del análisis textual y contextual, y la capacidad para el análisis de la estructura argumentativa de los textos clásicos y la comparación entre distintas respuestas dadas sobre una misma cuestión.

Los estudiantes recibirán 30 horas de clases teóricas (66%)

Los estudiantes, divididos en dos subgrupos, recibirán en cada subgrupo 15 horas de clases prácticas, en las que se incluirán distintas actividades formativas (comentarios de texto, lecturas guiadas, sesiones de seminario sobre temas específicos), que cada profesor indicará el primer día de clase, (33%)

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La calificación será el resultado de la suma de las evaluaciones de las distintas actividades teóricas y prácticas: comentarios de texto escritos, presentaciones/intervenciones en las clases teóricas y prácticas, examen final escrito. Este último será el 40% de la calificación final.

Cada profesor dará el primer día de clase la bibliografía concreta que se trabajará durante el semestre (tanto para las clases teóricas como para las prácticas).
Como libros-guía generales se indican los siguientes:
Arnold Brecht, Teoría política: los fundamentos del pensamiento político del siglo XX. Buenos Aires/Barcelona, Ariel, 1963
Ramón Máiz (comp.), Teorías políticas contemporáneas. Valencia, Tirant lo Blanch, 2001
Joan Antón Mellón (ed.), Ideologías y movimientos políticos contemporáneos. Madrid, Tecnos, 1998

Los estudiantes deben saber que cada profesor de cada uno de los grupos concreta de manera específica sus contenidos programáticos, el número de prácticas (comentarios de texto, intervenciones o trabajos, etc...) así como la composición de la nota final el primer día de clase. Pero, con antelación a esa fecha, los estudiantes pueden consultar las programaciones en el Departamento de Ciencia Política III (pues no están disponibles on line por el momento).