CG1 - Capacidad de análisis y síntesis en el ámbito de las relaciones laborales y el comportamiento organizativo.
CG2 - Capacidad para determinar y resolver los problemas asociados a las relaciones laborales y el comportamiento organizativo. CG4 - Capacidad de razonamiento crítico y reflexivo sobre los temas relevantes de índole social, científica y ética en el ámbito de las relaciones laborales y el comportamiento organizativo.
CG6 - Capacidad para aplicar empíricamente los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos.
CG7 - Capacidad para gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de las relaciones laborales y el comportamiento organizativo y saber utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación.

CE1 - Capacidad para definir e intervenir en los modelos de organización del trabajo.
CE2 - Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materias de definición de culturas organizativas y políticas de formación.
CE7 - Capacidad de analizar críticamente las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales. CE10 - Capacidad para conocer y aplicar metodologías y técnicas de investigación e intervención de carácter cuantitativo, cualitativo y documental, adaptándolas a los contextos organizativos laborales.

CT1 - Capacidad tanto teórica como metodológica de estructurar y de llevar a cabo investigaciones sobre los temas estudiados. CT2 - Capacidad de desarrollar un razonamiento crítico y de emitir juicios sobre los resultados y conocimientos alcanzados a partir de la investigación.
CT3 - Capacidad de gestión, tratamiento y difusión de la información.
CT7 - Capacidad para fomentar iniciativas de intervención que respeten la libertad, la igualdad y las diferencias entre individuos. CT9 - Capacidad de desarrollar procesos de orientados a la calidad en la actividad investigadora y/o profesional.

50%

20%

20%

Tutoría: 10%

100%

4,2

1,8

2

 

Ninguno

- Adquisición de los conocimientos sobre los conceptos y procesos psicosociales básicos relativos al comportamiento organizacional.

Perspectivas Ortodoxas:

Aspectos a evaluar:
20% Participación e implicación del estudiante (exposiciones orales, participación en debates, capacidad de proposición)
40% Ejercicios prácticos (escritos, redacción de informes, reseñas, comentarios, registros audiviosuales, búsqueda de información)
40% Examen (se entiende que también podría ser una tutoría final evaluativa o un trabajo final)

Alcover, C.M. et al. (2004). Introducción a la psicología del trabajo. Madrid: McGraw-Hill.
Alonso, L. E. (1999) Trabajo y ciudadanía. Trotta.
Alvesson, M. y H. Willmott (2002). Identity regulation as organizational control: producing the appropriate individual. Journal of Management Studies, 39, 5, 619-644.
Boltanski, L. y Chiapello, E. (1999): El nuevo espíritu del capitalismo. Akal, pp. 97-148.
Bolton, S.C. & Boyd, C. (2003). Trolley dolly or skilled emotion manager? Moving on from Hochschild’s Managed Heart. Work, employment and society, 17(2): 289–308.
Crespo, E., C. Prieto y A. Serrano (eds.): Trabajo, subjetividad y ciudadanía: paradojas del empleo en una sociedad en transformación. Ed. Complutense.
De Haro, J.M. y Agut, S. (2004). Fundamentos de psicología para profesionales de los RR.HH. Civitas Ediciones.
Dubar, C. (2000). La crisis de las identidades. Bellaterra, 2002, cap. 3.
Fernández, Carlos J. (ed.): Vigilar y organizar. Siglo XXI.
Fleming, Peter & Graham Sewell (2002). Looking for the Good Soldier, ˇSvejk: Alternative Modalities of Resistance in the Contemporary Workplace. Sociology, 36(4): 857–873.
GIBSON, J. L., J. M. IVANCEVICH y J. H. DONNELLY (1996): Las organizaciones. Irwin.
GIL, F., C.M. ALCOVER (coord., 2003): Introducción a la Psicología de las organizaciones. Alianza.
Ivancevich, J.M., Konopaske, R. y Matteson, M.T. (2006). Comportamiento organizacional. McGraw-Hill.
Lahera, A. (2004). La participación de los trabajadores en la democracia industrial. Catarata.
Revilla, J.C. y F.J. Tovar (2011). Las lógicas de control organizacional en el siglo XXI. REIS, 135, 47-68.
Robbins, S.P. y Judge, T.A. (2009). Comportamiento organizacional. Pearson.
RODRÍGUEZ, A. (ed., 1998): Introducción a la Psicología del trabajo y de las organizaciones. Pirámide.
RODRÍGUEZ, A. et al. (2004): Psicología de las organizaciones. UOC.
Sennett, R. (1998) La corrosión del carácter. Anagrama.